Введение:

Организация летнего отдыха, оздоровления и занятости детей является одной из важнейших задач нашего государства. Государственная политика в сфере оздоровления и отдыха детей в последние годы строится так, чтобы дети были максимально охвачены организованными формами отдыха, оздоровления, чтобы сам отдых стал процессом, обеспечивающим преемственность обучения и воспитания, носил не только оздоровительный, но и познавательно-творческий характер. Отдых детей и подростков и их оздоровление – определено как совокупность мероприятий, обеспечивающих развитие творческого потенциала детей, охрану и укрепление их здоровья, профилактику правонарушений среди несовершеннолетних, формирование у детей навыков здорового образа жизни, соблюдение режима питания и жизнедеятельности в благоприятной окружающей среде при выполнении санитарно-гигиенических и санитарно-эпидемиологических требований.

Содержанием летнего досуга должен стать активно организованный отдых детей, способствующий снятию физического и психологического напряжения детского организма.

Организацию летнего отдыха необходимо осуществлять по направлениям:

гражданско-патриотическое;

краеведческое;

нравственно-духовное;

семейное;

экологическое;

историко-культурное;

научно-техническое;

спортивное;

художественно-эстетическое;

волонтерское.

Информационная карта проекта.

Пояснительная записка.

            В настоящее время общество осознало необходимость осуществления культурных целей образования, ориентированных на личность и ее саморазвитие в конкретных педагогических системах, в том числе в летний период.

Летние каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых. Каждому родителю хочется, чтобы ребёнок на каникулах был занят какой-либо деятельностью.

 Школа  по-прежнему остается главным организатором отдыха, занятости и оздоровления детей.

Организация летней занятости детей сегодня – это не только социальная защита, это еще и пространство для творческого развития, обогащения духовного мира и интеллекта ребенка, что создает условия для социализации молодого человека с учетом реалий современной жизни                     

            Программа «Лето – 2023» предусматривает комплексное решение поставленных задач через разнообразные формы занятости детей с учетом их возрастных, психолого-педагогических особенностей, интересов и возможностей, а также равномерное планирование деятельности школы во время  летних каникул. В летний период идёт реализация поставленных целей и задач в рамках  данной программы по направлениям: развитие творческих способностей, трудовых навыков, гражданско-патриотическое воспитание, спортивно-оздоровительная работа.. 

Приоритетом в работе  должно стать формирование физической культуры личности учащихся с учётом их индивидуальных особенностей, состояния здоровья и мотивации. На решение этих задач будет направлена работа по организации отдыха и занятости детей  с дневным пребыванием,  а также спортивно-массовая работа с учащимися. Каждый взрослый мечтает быть здоровым. Дети, к сожалению, не думают об этом. Мы обязаны помочь ребенку осознать, что нет ничего прекраснее здоровья. «Здоровому  каждый день - праздник», - гласит восточная мудрость.

Календарь традиционных дат и памятных событий в жизни нашей страны, будет использоваться при организации  мероприятий для  детей, направленных на гражданско-патриотическое воспитание молодёжи, а организация досуга, организованное проведение летних каникул будет направлена на профилактику правонарушений и преступлений.

При организации летней занятости  и оздоровления детей и подростков будет осуществляться взаимодействие с различными ведомствами и организациями, с целью эффективности в работе.

Разработка данной программы организации летнего отдыха и занятости детей школьного возраста была вызвана:

- повышением спроса родителей и детей на организованный отдых школьников;

- обеспечением преемственности в работе летнего  оздоровления и занятости  с дневным пребыванием детей предыдущих лет;

- модернизацией старых форм работы с детьми в каникулярный период и введением новых;

- необходимостью использования богатого творческого потенциала подростков и педагогов в реализации целей и задач программы.

Летний отдых – это не просто прекращение учебной деятельности ребенка. Это активная пора его социализации, продолжение образования. Именно поэтому обеспечение занятости школьников в период летних каникул является приоритетным направлением нашей школы.

Педагоги школы считают, что ведущими ценностями в условиях организации отдыха и занятости детей и подростков в летний период являются:

- физическое оздоровление школьников;

- сохранение и укрепление эмоционально-психологического

здоровья учащихся;

- профилактика правонарушений и преступление в летний период.

Данная программа по своей направленности является комплексной, т.е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и занятости детей и подростков в период летних каникул  с дневным пребыванием и трудовых объединений.

Программа «Лето-2023» ставит в центр своей деятельности личность ребенка и его здоровье, развитие учащихся, поиск новых методических решений в воспитательной работе, разнообразных форм, увлекающих детей и включающих их в активную деятельность. Исходя из вышесказанного, были определены основные направления работы по организации отдыха и занятости учащихся  в летний период:

•          Художественно-эстетическое;

•          Спортивно-оздоровительное;

•          Гражданско-патриотическое;

•          Духовно-нравственное;

•          Трудовое;

•          Профилактика правонарушений и преступлений.

Занятость и отдых детей с  дневным  пребыванием  организуется на базе Дмитриевской ОСШ

с. Дмитриевка  в период летних каникул (смена –  дней).

С целью  реализации поставленных задач Программы  на базе школы создаются:

•          Летний оздоровление и отдых с дневным пребыванием детей.

•          Работа на пришкольном участке. 

•          Звено по благоустройству территории.

•          Отряд  «Твори добро во благо людям» (оказание посильной помощи ветеранам педагогического труда  и труженикам тыла)

•          Сельскохозяйственное звено (прополка картофеля).

Игры детей - вовсе не игры, и правильнее смотреть на них как на

самое значительное и глубокомысленное занятие этого возраста.

                                                                                              М. Монтень

I. Характеристика возможностей пришкольной площадки.

1.1. Состав педагогического коллектива.

В течение лагерной смены июнь-июль 2023г. по расписанию пришкольной площадке работает  3 человек:

1 сезон.

Габченко С.П

Вайман И. И.

2 сезон

Аменова Н.К.

1.2. Территория, помещения.

При   работе   летнего  пришкольной площадки    используется территория  КГУ «Основной средней школы села Дмитриевка» спортивная площадка, игровая площадка.

1.3. Оборудование.

Для  реализации программы используется следующий инвентарь.

Спортинвентарь:

мячи резиновые и волейбольные;

бадминтоны;

обручи ;

дартсы детские ;

пазлы ;

игры настольные .

Аппаратура:

Бытовые предметы: столы, стулья в необходимом количестве.

Основные направления деятельности  детей и подростков

 в летний период